Публикации по теме «УМК В. П. Никишова»
1
Роль кожи в теплорегуляции. Оказание первой помощи при тепловом, солнечных ударах, ожогах и обморожении.
Урок в 9 классе при изучении темы "Кожа"
0
Адаптированная рабочая программа по _Биологии 8 класс_ для детей с ОВЗ (VIII вид).
Адаптированная рабочая программа по _Биологии 8 класс_ для детей с ОВЗ (VIII вид).
2
Контрольная работа "Внутренняя среда организма"
Цель контроля: проверить уровень усвоения знаний компонентов внутренней среды организма человека, системы АВО групп крови и основных принципов переливания крови, о иммунитете, его значении, видах. Контрольная работа подразумевает тестовые вопросы и задания с развернутым ответом.
0
Знакомство с разделами Красной книги Челябинской области. (внеклассное мероприятие)
Представленный материал можно использовать на классном часе, в качестве элемента урока, в рамках недели естественных наук в школе.
1
4
Самостоятельная работа по теме «Клетки иммунной системы человека»
Данная работа подойдет учащимся профильных биологических классов. Вопросы в данной работе затрагивают разнообразие иммунных клеток, особенности их строения и функционирования. Рекомендованное время для выполнения тестовой работы - 20-25 минут.
1
0
Тесты по природоведению и биологии 5-9 классы 3 четверть
Тесты по природоведению и биологии 5-9 классы для детей с ОВЗ.
0
Тесты по природоведению и биологии 5-9 классы.
Тесты по природоведению и биологии 5-9 классы для детей с ОВЗ.
0
0
Урок на тему «Разнообразие и внешнее строение млекопитающих. Их сходство и различие»
Первый урок по разделу "Млекопитающие".
1
Рабочая программа по биологии на 2018-2019 учебный год Адаптированная рабочая программа VIII вид
Данная программа разработана с учетом особенностей учащихся 8 вида и в соответствии с ФГОС
0
Календарно-тематический план по биологии, 6 класс
Календарно-тематический план по биологии, составленный на основе программы для детей с умственной отсталостью.
18
0
Урок по предмету «Естествознание» в 8 классе на тему: «Медоносная пчела»
Цель: познакомить учащихся с насекомым - медоносная пчела.
Задачи: обучающие: познакомить со строением пчелы, характерным поведением всех членов пчелиной семьи, образом жизни, приносимой пользе;
коррекционные: коррекция долговременной памяти путем узнавания насекомых, корригировать и развивать зрительное восприятие, мыслительную деятельность через выявление приносимой пользы пчелы, умение сравнивать насекомых, анализировать их строение;
воспитательные: воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к природе.
2
Тесты «Мир животных», 8 класс
Тесты представлены в программе PowerPoint и пояснительная записка к работе по тестам.
6
Лабораторный практикум по теме «Дыхание»
Данный лабораторный практикум включает эксперименты, которые можно провести на отдельных уроках или выделив на него целый урок после изучения темы
11
Шпаргалки для решения задач по генетике
Идея этой публикации возникла при подготовке учеников с экстернатом. В юниорской сборной России свободного времени мало, а желание учиться всё-таки есть. Поэтому и появилась шпаргалка для быстрого усвоения данных навыков
6
Опорные схемы по курсу «Растения»
Данные схемы включают материал по оплодотворению, типам плодов и их значению.
